课程背景
人的健康包括身体与心理两个方面,身体的疾病容易察觉,心理的隐患难以发现。身体的疾病影响一个人,心理的问题则不但伤害到自己,还会伤害到周围的人,尤其是你身边亲近的人往往受害深。心理隐患往往具有很大的伤害性,已经成为21世纪人类的三大杀手之一。
新励成《心理素质》是针对中国人的心理特质,为中国人设计的一学就能用,
一用就有效的课程,是每一个中国人的必修课!
1 想拥有健康快乐的 心理状态? |
2 想打开自己多年的 心结? |
3 想有效地掌控自己 的情绪? |
4 想成为他人的知心 人或心理辅导师? |
5 想从容地应对压力 和挑战? |
6 想改掉困扰你的人 生的坏习惯? |
7 想提高情商,掌控 自己和他人情绪 |
8 想突破自己的状态 达到自己的目标? |
1如何突破紧张并获得快乐 教会您如何在任何情况下,都能突破紧张与恐惧 从而得到持续获得快乐的秘密。 |
2如何掌控情绪并改变命运 教会您如何在任何情况下,都能掌控自己的情绪,并得到改变你命运的三个决定。 |
3如何反败为胜并获得自信 教会您如何在遇到瓶颈时,反败为胜,化难为易 并获得自信,对自己更加自律。 |
4如何突破紧张并获得成功 教会您如何在左右为难时,当机立断,解除人生中的限制,进入成功快乐的频道。 |
新励成资深老师:陈高辉
当众讲话教练、心理素质教练、演讲艺术教练
茂名市演讲学会执行会长、新励成认证高级讲师
黄小姐 | 王先生 | 钱小姐 |
学习分享:1.感悟到了“为什么要学心理素质”给了我心理定位!2学会利用“黄金三角”掌控情绪。这个缓解对我突破大,提升也大。3.个人价值观对我的大提升是我学会了感恩、好奇、解读、行动、检验、感恩!突破自我的紧张感!再次感谢叶老师!谢谢新励成!! | 经过这两天的学习,我感触深的有两点。就是第一天叶老师讲的关于内耗的事 情,人要知行合一,行动一定要跟上思想。第二个就是今天讲的信念。人总是在无法忍受的时候才会自己寻求改变,所以我们要有预见性以及危机意识,这样才能尽 早意识到自己应该改变的地方,尽早弥补自己的不足。 | 两天的心理素质学习 让我收获是—change!从身体动作开始改变,打开自己的身体,不再逃避躲避,再做意识焦点的改变,用语言的改变来改变自己的情绪,改变情绪,改变言语,改变习惯,改变性格,改变人生!加油!谢谢叶老师!谢谢亲爱的同学们! |
无锡新励成口才培训学校是将风靡全球的“卡耐基教学模式”引入中国的培训机构之一,也是国内素质教育培训工作的开创者之一!无锡新励成口才沿用美国戴尔卡耐基原创精髓理念,借鉴国外的先进教育理念和教学方法,结合国内需求特点,专门为企业提供咨询式培训和体验性训练服务的专业机构。无锡新励成口才培训学校致力于打造出色的成功素质训练机构、国内从事演讲口才、人际沟通和成功素质训练的专业机构!帮助个人和企业全方位打造和提升软实力,为振兴中华民族提升国民软素质而努力,并为学员创造价值,成就美好人生,造福社会!从2005年以来,新励成口才软实力培训学校因其准确的市场定位,专业用心的服务,迅速发展,已累计服务学校客户1000家,个人学员超过10万人,并以“参与,快乐,实效,授能”的传播口号不断帮助客户成长。
无锡新励成口才学校一直致力于一流的人才提供和一流的服务。作为专业的管理咨询、素质教育品牌,新励成不断开拓创新,与客户携手,共创高绩效企业。在新励成培训专业资深人士聚集的团队中,汇聚了经过国内外认证的职业讲师,理论和实战经验丰富的企业高层、社会精英等,多数培训师具有资深从业背景及卓越的课程开发能力。常年开设:当众讲话、人际沟通、演讲艺术、形象礼仪、和谐销售、心理素质训练等课程,帮助学员构建完整的自信心、思维能力、表达能力、领导力、心理素质、情绪管理、团队精神、与他人相处的能力等软实力。
无锡新励成口才培训学校专注、致力于素质教育的传播、管理研究、管理咨询与培训服务,以“五大文化特色”既高度的职业化和高度人性化相结合奖罚分明的管理文化、以共同遵守的规则下的“大家庭式”的亲情文化、以尊重员工梦想、和谐、开放、自由的平台充分帮助员工快速成长的育人文化、以相互信任、关爱,懂得付出和分享,乐于赞美和运用优势加强法的感恩文化、以创造一个又一个从不可能到可能,不断有奇迹和惊喜涌现的奇迹文化开创出了国内领先的教育服务生态圈品牌,缔造着迅速成长的业界新品。
训练口才的重要意义
无锡新励成培训学校速读法:这里的“读”指的是朗读,是用嘴去读,而不是用眼去看,顾名思义,“速读”也就是快速的朗读。这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,#准确,吐字清晰。背诵法:我们都背诵过课文。有诗歌、有散文、有小说。背诵的目的是各有不同的。有的是因为老师要求必须背诵,而不得不背,以完成老师交给的学习任务;也有的是为了记忆下某个名诗、名句,以此来丰富自己的文学素养。而我们提倡的背诵,主要的目的是在于锻炼我们的口才。我们要求的背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。必须多温暖这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。记忆是练口才必不可少的一种素质。没有好的记忆力,要想培养出口才是不可能的。只有大脑中充分地积累了知识,你才可能张口即出,滔滔不绝。如果你大脑中是一片空白,那么你再伶牙俐齿,也无济无事。记忆与口才一样,它并不是一种天赋的才能,后天的锻炼对它同样起着至关重要的作用,“背”正是对这种能力的培养。但是一定要有条理性
2,咀嚼练习:如在上下大牙之间嚼一弹性物;
练声法:练声也就是练声音,练嗓子。在生活中,我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音,而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。所以锻炼出一副好嗓子,练就一腔悦耳动听的声音,是我们必做的工作。练声的方法是:#步,练气。俗话说练声先练气,气息是人体发声的动力,就像汽车上的发动机一样,它是发声的基础。那就一定会拥有演讲家那样的口才气息的大小对发声有着直接的关系。气不足,声音无力,用力过猛,又有损声带。所以我们练声,首先要学会用气。吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。我们可以体会一下,你闻到一股香味时的吸气法。注意吸气时不要提肩。呼气:呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。因为我们在演讲、朗诵、论辩时,有时需要较长的气息,那么只有呼气慢而长,才能达到这个目的。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。一定要讲准确、生动、形象